Colégio Padrão

O Colégio Padrão aposta na possibilidade de transformação pessoal e social através da educação. A aprendizagem é pensada como um processo contínuo e gradativo, através do qual quem aprende é sujeito ativo do conhecimento. A partir da reflexão e indagação de sua prática e de seus conhecimentos prévios, o estudante é construtor de seu próprio conhecimento. Sua participação no processo de formação dá-se de modo ativo, criativo e questionador, num exercício contínuo em que seja capaz de realizar, analisar, interpretar e sintetizar o objeto a ser aprendido, sendo o co-responsável por sua formação. Para o Colégio Padrão, o estudante deve aprender a aprender, assegurando uma educação contínua e permanente. O professor, condutor e orientador do processo, é um provocador de dúvidas, organizando sistematicamente uma série gradual de situações observadas numa realidade, através de sucessivas aproximações, desencadeando um processo de ação-reflexão. Enfim, nossa proposta pedagógico-metodológica baseia-se na tríade ação-reflexão-ação, considerando que a aprendizagem se dá a partir de uma realidade vivenciada, que é problematizada, teorizada, refletida e transformada.

                A Rede Pitágoras é a primeira rede de ensino do Brasil a receber reconhecimento internacional com certificado de qualidade ISO 9002. O material didático disponibilizado confirma a qualidade do ensino oferecido pelo Colégio Padrão e pela Rede Pitágoras.

PROFESSORES

                Com profissionais qualificados e conscientes de seu dever, o Colégio Padrão busca cada vez mais o aperfeiçoamento de seus educadores. Os profissionais têm acesso a um programa efetivo de aperfeiçoamento, além do treinamento oferecido pela Rede Pitágoras.